Tom: D
D A
Er war nicht besonders witzig
Bm G
Und er war nicht sehr gut gebaut
D A
Er hatte keine schicken Sachen an
Bm G
Er war nicht sportlich und nicht laut
D A
Stach nicht hervor aus der Masse
Bm G
Und die Jungs aus seiner Klasse
D
Verstanden's einfach nicht
A Bm
Denn die Mädels zog es trotzdem zu ihm hin
G D A Bm
Wie die Motten zum Licht
[Refrain]
D
Er war der Beste in Latein
A Bm
Der Allerbeste in Latein
G D A
Wie er die Verben konjugierte
Bm G
Substantive deklinierte
D A Bm
Das konnt' nur er allein
[Strophe 2]
G D A
Er war exakt wie 'ne Maschine
Bm G
Er wusste sogar, wenn er schlief:
D A
Auf a, ab, e, ex, de, cum, sine
Bm G
Und pro und prae folgt Ablativ
D A
Er rezitierte ganze Fabeln
Bm G
Beherrschte die Vokabeln
D A
Und war immer hellwach
Bm G
Und die Mädels aus der Klasse
D A Bm
Wurden reihenweise schwach
[Refrain 2]
D
Er war der Beste in Latein
A Bm
Er schrieb nur Einsen oder Zwei'n
G D A
Und sang er ein Klagelied
Bm G
Von Horaz oder von Ovid
D A Bm
Fing'n die Mädels an zu weinen
G D
Er war der Beste in Latein
A Bm
Der Allerbeste in Latein,
G D A
Wie er die Verben konjugierte
Bm G
Substantive deklinierte
D A Bm G D A Bm G
Das konnt' nur er allein
[Bridge]
D A Bm G D
Doch dann bekam er sein Latinum
A Bm G D
Sein Leben nahm 'ne böse Wende
A Bm G D
Denn dadurch war er in der Schule
A N.C.
Mit sein'm Latein total am Ende
[Refrain 3]
D
Er war der Beste in Latein
A Bm G
Er schrieb nur Einsen oder Zwei'n
D A
Und sang er ein Klagelied
Bm G
Von Horaz oder von Ovid
D A Bm
Fing'n die Mädels an zu weinen
G D
Er war der Beste in Latein
A Bm G
Er war Experte unter Laien
D A
Wie er die Verben konjugierte
Bm G
Substantive deklinierte
D A Bm
Das konnt' nur er allein
G N.C.
Er war der Beste in Latein
