Tom: G G Der Bus fährt in die Kurve Em Die Tanzstunde war toll C G Foxtrott hat sie immer interessiert G Und seine Hobbys meine Güte Em C sie weiß gar nicht was soll sie sagen C G Sie ist total fasziniert Bm C D Rollenspiel und Backen aus uns könnte was werden denkt sie grad` D G D Da reißt er diesen Witz, sie ist perplex Bm C So ein rassistischer Witz C D G Er lacht und sie lacht kurz mit aus Reflex [Chorus] Em Was ist zu tun Bm Sie zögert irritiert C D Er lacht noch und sie überlegt, wie sie jetzt reagiert [Post-Chorus] G D Tut mir leid das mit uns beiden kannst du knicken Bm Such dir anderes wen zum Reden C D Manche blicken ist halt nie C Ich steig hier aus D G F*** dich ins Knie [Verse] G Em Das könnte sie sagen Bm Es wäre vielleicht nicht ganz ihr Stil Em Bm Die Formulierung wäre zu drastisch für ihr Taktgefühl C Bleibe ich jetzt höflich D Oder scheiß ich auf höflich G Em Zieh ich jetzt nicht diese Linie stell dir vor was könnte werden C G Da wäre alles inbegriffen G Em Vielleicht würden wir ein Paar, es kommen zu Kollegen zu Besuch Bb C Er macht rassistische Sprüche und ich gucke verkniffen Bm C Vielleicht kommen ein paar Freunde von ihm C D G D Sitzen auf dem Sofa, essen Kekse, neigen zur Gewalt Bm C D Rassismus ist Rassismus, ob im Witz oder ein prügelnden Mob D G Der gleiche Scheiß, Rassismus halt [Chorus] Em Was ist zu tun Bm Sie zögert irritiert C D Er lacht noch und sie überlegt, wie sie jetzt reagiert [Post-Chorus] G D Tut mir leid das mit uns beiden kannst du knicken Bm Such dir anderes wen zum Reden C D Manche blicken ist halt nie C Ich steig hier aus D G F*** dich ins Knie [Verse] G Em Das könnte sie sagen Bm Doch der Bus fährt gerade an Em Zum nächsten Halt ist es lang Bm C Sie glaubt ein Dialog und dass man seine Meinung ändern kann C D Mhhh Mhh Mhhh C D Mhhh Mhh Mhhh G Em Hakt sie nach wird er sie ganz bestimmt humorlos nennen Bb C G Eben dachte sie sie würde ihn so gerne besser kennenlernen Em Wo man wie kompliziert denkt sie, wahrscheinlich Bb bin ich schon verliebt C Und vielleicht bin ich auch zu kleinlich Bm C Ist ein Witz nur ein Witz oder wirklich ein Problem Bm C Sie schaut ihn an, der lacht die ganze Zeit Bm C Wie diskriminiert man jetzt korrekt diesen Rassist Bm das heißt wenn er einer ist C Und woher weiß man das mit Sicherheit [Chorus] Em Was ist zu tun Bm Ein Ausweg wär zu denken Em Er hat's nicht so gemeint Bm C Er ist so nett und er scheint so reflektiert D Und so macht das halbe Land C D Weil keiner weiß wie man am besten reagiert [Outro] G Em Wollt ihr wissen wie es weiterging mit dem beiden im Bus Bb C kamm`s zur Schlägerei oder kamm`s zum Zungenkuss G Em Stieg sie einfach aus und hinterließ ihn konsterniert Bb C Oder haben die beiden stundenlang gemeinsam diskutiert Bm C Ich weiß es nicht, ich kenne die nicht, ich kann es euch nicht sagen Bm C Wie in dem Fall der Verlauf war und der Schluss G Ich saß in einem anderen Bus