Tom: Am INTRO: C C No hay porque pelear Dm si no estamos de acuerdo G C G Debemos buscar la solución C Dm Aceptar que los dos podemos tener razón G C G segun como se mire la cuestión Lai, la la... E|E|---------|E|---------|-----| B|E|---------|E|---------|-----| G|E|---------|E|---------|-----| D|---3--2E|---------|-------| A|E|---------|-5---3--------| E|E|---------|E|---------|-----| C Dm Que equipo de futból debería ser el campeón G C G Los cuadros de Cézanne o de Vincent Van Gogh C Dm Que el té con endulzante queda mucho mejor G C G Las canciones de armonica o las E|---------|- Dm G Da lo mismo, si al final F G Todo tiende a mejorar Dm G Da lo mismo, si al final F Fm Todo tiende a mejorar C - Dm - G - C - G (x2) C Dm Que si en todo estuvieramos de acuerdo G C G no tendríamos ningún tema de conversación C Dm Por eso ayuda el que lo conversamos todo G C G con grandes argumentos siempre nuestros conceptos Dm G Da lo mismo, si al final F G Todo tiende a mejorar Dm G Da lo mismo, si al final F Fm Todo tiende a mejorar Dm G Que si en todo estuvieramos de acuerdo F G no tendríamos ningún tema de conversación Dm G Que si en todo estuvieramos de acuerdo F Fm Todo tiende a mejorar C Dm Que el té con endulzante queda mucho mejor G C G Las canciones de armonica o las E|---------| C E|---------|