Tom: D (intro 2x) D A Bm G D Bm D No silêncio do meu quarto ninguém pode ver Bm D O tanto que palavras fazem sofrer Bm Por ser diferente as pessoas acham que G A Bm G A Podem ferir alguém como se não fosse nada D A Bm G D Você pode respeitar e é capaz de amar alguém que sofre em silêncio? A Bm G Você pode respeitar e pode entender que bullying fere a alma? D Bm D Todos diziam que era brincadeira Bm D Enquanto eu sofria em silêncio Bm Por ser excluido eu me afastava sem esperar G A Bm Que pudesse explicar o que havia de errado D A Bm G D Você pode respeitar e é capaz de amar alguém que sofre em silêncio? A Bm G Você pode respeitar e pode entender que bullying fere a alma? G Bm Seu filho pode ser a vítima G D C# Bm Seu filho pode ser o agressor G D C# Bm G A Mas terá chance (terá chance) D A Bm G D Se todos puderem respeitar e serem capazes de amar alguém que sofre A Bm G Se todos puderem respeitar e entender que bullying fere a alma D A Bm G Quero saber se você é capaz de ajudar alguém assim D A Bm G Quero saber se você é capaz de ajudar alguém assim D A Bm G Quero saber se você é capaz... (solo) D A Bm G